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Ponencia VI SIPAU 2010:

VÓRTICE CREATIVO, HACIA LA EDUCACIÓN POTENCIADORA DE LA CREATIVIDAD.

VI Seminario Internacional Pedagogia en Arquitectura y Urbanismo 2010.

Universidad Tecnológica de la Habana, Centro Universitario José Antonio Echeverrí, La Habana, Cuba.

2010

ISBN: 978-959-261-331-7

Cruz Lemus, G. (2010). XV Convención Científica de Ingeniería y Arquitectura. Marianao, Cuba: Editorial CUJAE

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Nuestras sociedades viven una profunda crisis, son muchos los signos que nos alertan de la necesidad de potenciar un cambio. Debemos pasar de la ignorante arrogancia de sentirnos superiores, dueños y poseedores, a ser seres que potencien la convivencia. Pasar de la deshumanización, la automatización, la estandarización y la repetición, a un hacer creativo y consciente. Se requiere un cambio de conciencia y ahí la importancia de un nuevo enfoque de la educación, un enfoque que potencie la creatividad como medio para convertirnos en seres más conscientes. El ser humano no es una realidad definitiva, sino una creación en continuo, hoy debemos luchar en pos de esa transformación de conciencia que permita la autopoiesis de autocreación. Buscando esa transformación de conciencia del ser humano, la visión desde el VÓRTICE CREATIVO es la de crear estrategias de aprendizaje que potencien, induzcan y fomenten los cambios basándose en: -la Mediación pedagógica… - Fomentando caminos propios… -Comprendiendo el origen de cada persona… -Aprendiendo de la vida… y de la vida en el contexto… -Con la integración de procesos cognitivos vitales… -Desarrollando el pensamiento complejo… -En la transdisciplinaridad de conocimientos… -Que expandan la acción y la reflexión… -Desarrollando a la persona en la colaboración y la cooperación solidaria… -Con relaciones humanas de aceptación, de tolerancia y equidad… -Que permitan la transformación en el convivir… en el compartir… -En procesos autoorganizados de aprendizaje… -Que fomenten la emoción y la curiosidad humana… -Con la utilización de herramientas y tecnologías operacionales responsables… -En un aprendizaje mezclado… en una escuela de auto/cogestión, aprendiendo con responsabilidad… al permitir estos cambios nos daremos la posibilidad de que reviva la creatividad…

Autor:

Olman Enrique Hernández Ureña

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